________________
(ies)
દ્રવ્ય પાતાને અસ્પૃશ્ય હાવાથી શ્રાવકા માતે જીર્ણોદ્ધારના કા માં વપરાવ્યું. ધર્મનું ગૈારવ વધાર્યું. સુરિની વિદ્વત્તાથી રાજા એમની ઉપર પ્રસન્ન રહેતા, જેથી દ્વેષી બ્રાહ્મણા એમનાં છિદ્ર શેાધવા લાગ્યા. એમને કેમ દેશવટા મળે ? તે માટે ઉપાય શોધવા લાગ્યા.
રાજાના દિવસે એ રીતે ગુરૂના સહવાસમાં સુખે વ્યતીત થવા લાગ્યા. ને આમ રાજ્યનું હૃદય જૈનના ઉંડા તત્વથી રંગાતું જતું હતું.
બ્રાહ્મણ પંડિતાને લાગ્યું કે રાજા સૂરિના સહવાસથી જૈન થઇ જશે તે આપણી રાજી પડી ભાંગશે. કાંતે આપણે જૈનધર્મ અંગીકાર કરવા પડશે. માટે કાઇ રીતે આ સાધુનું. કાસળ કાઢવું જોઇએ. ને રાજાને સમજાવી વેદાંતમાં એની શ્રદ્ધા દઢ કરવી જોઇએ. અવસર મેળવીને રાજાને બ્રાહ્મણેા સમજાવવા લાગ્યા. પોતાના વેદાંતમતનુ રાજા આગળ પ્રતિપાદન કરવા લાગ્યા. “મહારાજ ! દુનીયામાં પ્રાચીનમાં પ્રાચીન જીઆ તા આપણા વેદ છે. બાકી બીજાં દનો તા તે પછી નીકળ્યાં છે. બ્રહ્માજીએ જ્યારે સૃષ્ટિ રચી ત્યારે મનુષ્યના હિતને માટે વેદો પણ એમણે ઉત્પન્ન કર્યો ? ”
cr
“ વેદ્ય બ્રહ્માએ ઉત્પન્ન કર્યાં ? ત્યારે વેદના બનાવનાર તા કૃષ્ણ દ્વૈપાયન વ્યાસજી કહેવાય છે તે શું ખાટું ? ” રાજાએ પૂછ્યું.
“ તે પણ ખરૂ છે દેવ ? વ્યાસજીએ તે દરેક બ્રાહ્મણા
