________________
( « )
૨૦. દરેક ગચ્છના આગેવાન આચાર્ય વગેરેએ પોતાના ગચ્છના સાધુઓ અને સાધ્વીએ ગામેાગામ વિહાર કરીને જૈનાને ઉપદેશ આપે તે બાબતમાં લક્ષ દેવુ અને પરસ્પર ગચ્છામાં સધાડાએમાં ક્લેશની ઉદારણા થાય એવા ઉપદેશ ન દેવા તે સંબધી ઘટતી વ્યવસ્થા કરવી.
૨૧. શ્રાવકા અને શ્રાવિકાઓને જન ધર્મ પાળવામાં સાહાચ્ય આ પવી-અને કચ્છી ગુજરાતી વગેરેને નવકારશી જમણુ વગેરેમાં જે ભેદ છે તે દૂર કરવા અને પરસ્પર મૈત્રી ભાવના કાયમ રહે એવા ઉપાયા ચેાજવા.
૨૨. જૈન એની સ્થિતિ સુધરે તે માટે જનકાન્ફરન્સ વગેરે સંસ્થાઓ કામ કરે છે તેઓને સાહાય આપવી. વ્યાવહારિક તથા ધાર્મિક કેળવણીની વૃદ્ધિ અર્થે વાર્ષિક પરિષદ્ ભરવી અને કેળવણીને ઉત્તેજન આપવું, જૈનને કોઈ કાર્યમાં જેને પ્રથમ ભાગ આપવા અને નાકરીવિના વ્યાપાર વગેરેથી જેને આ બાદ થાય એવા જૈન ગૃહસ્થાએ પ્રયત્ન કરવા.
૨૩. કન્યાવિક્રય, બાળલગ્ન-નકામા વિવાહ વગેરે પ્રસગામાં થનાર ખર્ચો વગેરે હાનિકારક રીવાજોના અટકાવ થાય તેવા ઉપદેશ દેશ અને તેવાં પુસ્તકાના પ્રચાર કરવા. ફેશનની ફીશિયારીમાં તણાતા જૈનાને સાદાઇમાં પૂર્વજોની પેઠે રહેતાં આવડે એવા ઉપદેશ દેવેશ.
૨૪. મીશનરીઓની પેઠે જૈન સ્કુલા ઉધાડવી અને તેમાં અન્ય ધર્મના વિદ્યાર્થિયાને દાખલ કરવા અને તેને જૈનધર્મનું ક્રમાનુસારે શિક્ષણુ આપવુ. આત્મભાગ આપનારા ગૃહસ્થ જૈનાએ ખ્રીસ્તિઓની પેઠે જતાની સખ્યા વધે એવા જે યાગ્ય લાગે તે ઉપાચા જવા.
વિવેકપૂર્વક જે
