________________
૨૭૫
વિષયાનુકમ ક્રિયારૂપે જ્ઞાનની ઉપયોગિતા . પાપના જ પરિહારની આવશ્યકતા
૨૬૮ ગ્રંથિભેદ વિના સમ્યકત્વને અભાવ
२६८ ઉદ્યમની જરૂરિયાત
૨૭૦ ગ્રંથિનું સ્વરૂપ
२७० ચમત્કારી પરિવર્તન
૨૭૨ પ્રફખાણુ શેનાં હેય?
૨૭૪ મોક્ષના સાગરીત અને એની ભુંગળની સમજણ ૨૭૪ ગ્રંથિભેદનું સ્વરૂપ પાપની ભયંકરતા વિનાનું બેસવું એ તે જોખમદારી
વગરનું નામું ૨૭૬ પાપસ્થાનકને ફેનેગ્રાફ પડે આવવું શેભે નહિ .ર૭૬ ઉત્કૃષ્ટ જ્ઞાન કયું ? . . . . .
૨૭૭ દયાના સાધન તરીકે જ્ઞાન
२७८ પચ્ચક્ખાણ પ્રાણના વ્યપરોપણનાં, નહિ કે પ્રમત્ત યોગનાં ૨૭૯ પ્રાણાતિપાત શબ્દ રાખવાનું કારણ
૨૮૦ પ્રાણ” શબ્દ રાખવાનું કારણ ,
૨૮૧ આચારાંગની રચનાના અને સ્થાપનાના કામમાં ભેદ ૨૮૨ શ્રુતકેવલી અને કેવલજ્ઞાનીની પ્રરૂપણમાં સમાનતા ૨૮૩ સર્વે કેવલીનાં વચનનો ચૌદ પૂર્વમાં સમાવેશ ૨૮૪ આચારાંગાદિ રચવાને હેત
૨૮૪ દશ શેર ઘી પચાવનાર દુર્બલિકાપુષ્યમિત્રનું ઉદાહરણ ૨૮૪ જ્ઞાન સાથે આચારની પણ આવશ્યકતા
૨૮૫ બે ગનની આવશ્યકતા '
૨૮૬ જિનેશ્વરના વર્ગના નિશાળિયા કોણ?
૨૮૭
