________________
"चोगा |
गर्भगृह
क्षीरार्णव अ. ११७ क्रमांक अ. १९ दिवारे एक एक भागकी और तीन तीन भ्रम भी एक एक भाग के करना । (इस तरह तीन भ्रमका प्रमाण जानना । ११-१२-१३.
ભ્રમની ભી તેમાં મધ્યભાગમાં ચરચાર શ્રેણીના સ્તંભે બુદ્ધિમાન શિલ્પીએ प्रयभम (सांधार पासाद) કરવા. (તેવું બબ્બે એટલે ચાર चतुषार ભ્રમના પ્રાસાદને કરવું.) મધ્યમાં
વેદીકા કરી ગર્ભગૃહને ઘુમટી– કલાડીયા-કરેકટ કરે. પ્રસિદ્ધ એવા મહામેરૂને પાંચ કામ કરવા. (અથવા પંચ મેરૂને આ રીતે ભ્રમ કરવા !) આગળ કેલીકા ભ્રમના વિભાગમાં શ્રી વિશ્વકર્માએ ही छे.
भ्रमकी दिवारोंमें मध्यभागमें भ्रमत्रय-तलदर्शन
चार चार श्रेणीके स्तंभ बुद्धिमान शिल्पी को करना । (वैसा दो दो अर्थात चार भ्रमके प्रासादको करना । मध्यमें वेदीका कर गर्भगृहको धुमटी कलाडिया-करोटक करना । प्रसिद्ध ऐसे सहामेरूको पाँच भ्रम करना । (अथवा पंचमेरू को इस तरह भ्रम करना ?) आगे कोलीका भ्रम के विभागमें श्री विश्वकर्माने कही है।
एक द्विद्वयो त्रीणि तृतीये चतुपंचके । मध्य वेदी समायुक्त श्रमस्तैतालिलक्षणम् ॥१४॥ नमश्च भ्रमर्योमध्ये यदाभित्ति निवेशितम् ।
सषष्टं तसोत्परे प्राज्ञ क्रमशा क्रमणान्तके (?) ॥१५॥ સાંધાર પ્રાસાદને એક ભ્રમ બેને બે ત્રણના ત્રણ અને ચાર અને પાંચ મે કરવાં વચ્ચે વેદી (ભદ્રમાં) બ્રમની તાલીકાનાં લક્ષણે જાણવા ભ્રમ અને બીજા ક્રમની વચ્ચે ભિતી કરવી. ભ્રમના મધ્ય ભાગમાં સ્તની શ્રેણ કરવી. એ રીતે ડાહ્યા શિલ્પીએ કેમ પર ક્રમથી બ્રમો કરવાં. ૧૪-૧૫.
सांधार प्रासादको एक भ्रम दो को दो, तीनके तीन और चार और पांच भ्रमों करना । बिचमें वेदी (भद्रमें) भ्रमकी तालिकाके लक्षण जानना । भ्रम और दूसरे भ्रमके बीच मिती करना । भ्रमके मध्य भागमें स्तंभों की श्रेणी करना । इस तरह बुद्धिमान शिल्पीको क्रमपरक्रमसे भ्रमों करना चाहिये । १४-१५
