________________
૧૬૯
'चतुर्विंशतिपत्रं च हृदि पद्मं सकर्णिकम् | वर्णान्यथाक्रमं तत्र चिंतयेत्पंचविंशतिम् ॥ ३ ॥
वक्त्राब्जेऽष्टदले वर्णाष्टकमन्यत्ततः स्मरेत् । संस्मरन् मातृकामेव स्याछूतज्ञानपारगः ॥ ४ ॥
.
',
નાભિક પર રહેલા સેાળ પાંખડીવાળા પ્રથમ કમળના દરેક પત્ર પર સાળ સ્વરની પક્તિ (ત્ર, જ્ઞ, રૂ, મૈં, ૩, ૭, , શ્રૃ, ૯, રૃ, ૫, ૫, શો, બૌ, Ä, : ) ભ્રમણુ કરતી ચિતવવી. હૃદયમાં રહેલા, ચાવીસ પાંખડીવાળા કણિકા સહિત કમળમાં અનુક્રમે વ્યંજનના ક વ, ીક ૬, ૭, ચ, છે, જ્ઞ. શ્ર્વ, અ,૨, ૩, ૩, ૪, ૫, ત, થ, , ધ, ૧, ૫, જૂ, વ, મ, મૈં ચિ'તવવા, તેમાં આદિના ચાવીસ પાંખડીઓમાં અને પચીસમા (F) કણ કામાં ચિંતવવા, તથા મુખમાં ( મેઢામાં ) આઠ પાંખડીવાળા કમળની કલ્પના કરવી. તેમાં ત્રીજા બાકીના આઠ વર્ણી ૫, ૬, ૭, ૧, A, ૧, ૬, ૪ સ્મરવા. આ પ્રમાણે આ માતૃકાને સ્મરણ કરતા-ચિંતવન-ધ્યાન કરતા શ્રુતજ્ઞાનના પારગામી થાય. ( ૨, ૩, ૪.)
માતૃકાના ધ્યાનનું ફળ
ध्यायतोऽनादिसं सिद्धान् वर्णनेतान्यथाविधि । नष्टादिविषयेज्ञानं ध्यातुरुत्पद्यते क्षणात् ॥ ५ ॥
અનાદિ સિદ્ધ આ આકારાદિ વર્ણન' વિધિપૂર્વક (પૂર્વ અતાવેલ ત્રણે કમળામાં ગેાઠવીને એકાગ્રતાપૂર્વક) ધ્યાન
Jain Education International
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org
