________________
આસન (કટાસણુ) નાંખી, બેસીને, સ્થાપના સ્થાપી, ઈરિયાવહી પડિક્કામવા. પછી ખમા દઈ ગમણાગમણે આવવા. પછી કાજો લઈ પાટલે, થાળી વિગેરે ભાજન પ્રમાઈને (પુંજીને) જોગવાઈ હોય તો મુનિને વહેરાવી અતિથિસંવિભાગ ફરસીને નિશ્ચળ આસને મૌનપણે આહાર કરે. લીધેલ વસ્તુમાંથી બીલકુલ પાછું મૂકી શકાય નહીં.
જેણે ઘેર જવું ન હોય તે પોસહશાળાએ પૂર્વ પ્રેરિત પુત્રાદિકે આણેલે આહાર કરે. તે પ્રથમ જગ્યા પ્રમાઈને કટાસણા ઉપર બેસી ભજન વિગેરે પ્રમાઈ, સ્થાપના સ્થાપીને ઈરિયાવહી પડિક્કમે અને નિશ્ચળ આસને મૌનપણે આહાર કરે.
તથા પ્રકારના કારણ વિના સ્વાદિષ્ટ મોદકાદિ અને લવંગાદિક તાંબુલ ચણ ન કરે. પછી મુખ શુદ્ધ કરીને દિવસચરિમં તિવિહારનું પચ્ચકખાણ કરે જમવાને સ્થાનકે કાજે લે. ત્યારપછી ઘરે જનાર પિસહશાળાએ આવીને અને પોસહશાળાવાળા આહાર કર્યાની જગ્યાએ જ અથવા મૂળ થાનકે ઈરિયાવહી પડિક્કામીને જગચિંતામણિનું ચૈત્યવંદન જયવીયરાય પર્યત કરે.
ત્રીજા પહોર પછી મુનિરાજે સ્થાપનાચાર્યની પડિલેહણ કરી હોય તેની સમક્ષ બીજીવારની પડિલેહણ કરવી. સ્થાપનાચાર્યની પડિલેહણ ર્યા અગાઉ પડિલેહુણ ન થાય. ત્રીજા પહોર પછી પડિલેહણું કરવાની વિધિ.
પ્રથમ ખમા દઈ ઈચ્છાવર બહુપડિપુન્ના પિરિસિ?
૧. પિોસહ વિના એકાસણું વિગેરે કરનારે પણ કરીને ઉઠયા અગાઉ દિવસ ચરિમં તિવિહારનું પચ્ચખાણ કરવું જોઇએ.
૨ આ શબ્દનો અર્થ “ઘણે ભાગે પરિસી પૂર્ણ થઈ ?' એવો છે.
