________________
श्रेणिकचरितम् .
निश्चित्यार्थमिहाप्तेभ्यश्वात्राणां पुरतः श्रुती । निष्ठकयति निस्तंऽधियो व्याख्यानवेश्मसु ॥ ६३ ॥
१ए
भावार्थ
અહિં: વ્યાખ્યાન શાળાઓમાં અભ્યાસ કરતા વિદ્યાર્થીઓના કાન મા ન પાસેથી અર્થના નિશ્ચય કરી બુદ્ધિને જાગ્રત કરી ખીલાવે છે. ૬૩ विशेषार्थ — निम्+चिय, आप्तेभ्यः+छात्राणां निस् टंकयति, मे विसर्ग स ધિનારૂપ દર્શાવ્યા છે.
प्रवाश्वोऽयं जुवः पृष्टं खुरन्यासैष्ठकारयन् ।
निरीक्ष्य श्रीमदं सोऽपि दस्युडति वज्रिणः ॥ ६४ ॥ भावार्थ
અહીંના અન્ય પાતાની ખરી મુકી પૃથ્વીના પૃષ્ઠને ડાકારતા તે પણ લક્ષ્મીના મદ જોઇ ઇંદ્રના ઊચે:શ્રવા અન્ધના તિરસ્કાર કરે છે. ૬૪ विशेषार्थं - बुरन्यासैः + टकारयन् हयं थुडति मे संघिय
व्याछे.
हृष्येत्कः खलु नालोक्य लताः कारस्करानपि । व्यभुवानाः दिशः खं चामोदैः सुमनजैरिद ॥ ६५ ॥ ભાવાર્થ—
દિશાઓ અને આકાશમાં વ્યાપી રહેલી લતાઓને તથા મહેરને જોઈ તેમના પુષ્પના મુગંધવડે અહિઁ કાણુ ખુશી,નથી થતું? ૬૫ विशेषार्थ - - कारः+करान, मे संधि३५ शीव्यु छे.
इतः फलिताः पश्यत्वितः पुष्प मितः फलम् । वास: कौममित: प्सानपानानीतः सखे नवान् ॥ ६६ ॥ इतः शाला रथाश्वेना इतः शरुकधन्विनः । इतः शृणुचै: षड्ज्ञाषा इतो मंजूदयाः खराः ॥ ६७ ॥ इतोंगनाः पश्य मनोदरं किं पुनरत्र न ।
