________________
II અથ દશમં સભિવધ્યયન પ્રારભ્યતે II
નિષ્પન્મ-માણાઇ ચબુદ્ધ વયણે, નિર્ચા ચિત્ત-સમાહિઓ હવિજા ઇન્જીણ વસં ન યાવિ ગચ્છ, વત્ત નો પડિયાઈ જે સ ભિખ્ખા પુલિં ન ખાણે ન ખણાવએ, સીઓર્ગે ન પિએ ન પિયાવએ અગિણસન્ધ જહા-નિસિયું, તનજલેન જલાવએ જે સભિકબૂ III અનિલણ ન વીએન વીયાવએ, હરિયાણિન છિન્દન છિદાવએ, બીયાણિ સયા વિજયનો, સચિત્ત નાહારએ જે સ ભિખૂ II વહાં તસથાવરણ હોઇ, પુત્રવિ-તણ- કફ-નિશિયાણ 1 તન્હા ઉદેસિયં ન મુંજે, નો વિ પએ ન પયાવએ જે સ ભિખૂ IIroll રોઇય-નાથપુર-વયણે, અત્ર-સમે મmજ છપિ કાએ I પગ્ય ય ફાસે મહબયા, પચ્ચાસ-સંવરએ જે સ ભિકબૂ આપા
અધ્યયન ૧૦ની ગાથા ૧ થી ૫ સુધીના છુટા શબ્દના અર્થ નિબ-ગ્રહવાસથી નીકળીને સુનિસિએ-ઘણી તિક્ષણ ધારવાળું આગઇન તીર્થંકર આદિના) ઉપદેશ વડે કરીને, અનિલેણ-પવન ઉત્પન્ન થાય એવા બુધ્ધવયણે-નીર્થંકરના વચનને વિષે વીએ-વીજ ચિત્તસમાહિ-ચિત્તની સમાધિવાળા વિયાવએ-વીંજાવે હવિઝા-થાય ઈચ્છીણ-સ્ત્રીઓની હરિયાણિ-વનસ્પતિકાયને વસં-પરતંત્રતાને
બીયાણિ-શાલિ પ્રમુખ બીજો ગચ્છે-આવે
વિવજયંતો-
વતો છતો વતં-ત્યાગ કરેલા
સચ્ચિત્ત-સચિત્ત વસ્તુને પડિઆયઈ-પાન કરે, સેવે
નાહારએ-આહાર ન કરે પુર્વિ-ભૂમિને, જમીનને
વહણંહિંસા, વધ ખણે-ખોદે
તસથાવરાણું-ત્રણ સ્થાવર જીવોને ખણાવએ-ખોદાવે
તણક-ઘાસ અને લાકડાના સીઓદગં-કાચા પાણીને
નિસિઆણં-આશ્રય કરી રહેલા અગણિ-અગ્નિને
ઉસિએ-સાધુને અર્થે (બતાવેલા સäજહા-ખડ્રગની માફક
ઉદ્દેશિકાદિ આહારને અધ્યયન-૧૦
૧૧